ESCUELA LITERARIA

Formaciones, clubes de lectura y asesoramiento para claustros

En el programa Escuela Literaria encontraréis los recursos que ofrecemos desde Tantàgora, dirigidos a la formación y capacitación de los claustros con el objetivo de mejorar las habilidades curriculares para fomentar el gusto por la lectura de vuestros alumnos. 

CLUB DE LECTURA

Os ofrecemos dos nuevos formatos de clubes para enriquecer la vida lectora y cultural de vuestro centro.

TRES CLUBS DE LECTURA, UNA SOLA COMUNITAT

Una propuesta que impulsa tres clubes de lectura simultáneos en el centro —alumnado, profesorado y familias— a partir de lecturas compartidas.

Tres espacios de encuentro y diálogo que conectan a los distintos agentes de la comunidad educativa y convierten la lectura en una herramienta de participación, vínculo y construcción de una cultura lectora común.

CLUB DE LECTURA PARA CLAUSTROS

Un espacio de lectura y conversación para el profesorado que permite conocer en profundidad los libros de la biblioteca del centro, conducido por una persona del equipo de Tantàgora, el club se desarrolla de forma presencial en el centro con una periodicidad mensual o trimestral.

Un espacio para compartir lecturas, experiencias y estrategias de fomento lector, al tiempo que se refuerza el papel de la biblioteca escolar como motor cultural y educativo del centro.

FORMACIÓN PARA CLAUSTROS

Desde Tantàgora llevamos más de 30 años dedicados a la formación de claustros y equipos docentes de distintas etapas educativas, con una trayectoria sólida y comprometida en el ámbito de la mediación literaria, el fomento del gusto por la lectura y la literatura infantil y juvenil.

 

Nuestras formaciones están diseñadas para ofrecer herramientas prácticas y reflexivas que ayuden al profesorado a conectar con la literatura de manera significativa, a despertar el interés lector de su alumnado y a crear aulas donde la lectura sea una experiencia viva y motivadora.

A través de una metodología participativa y adaptada a las necesidades de cada centro, diseñamos formaciones a medida.

Si tenéis interés en algún tema específico relacionado con la literatura, el fomento de la lectura o la mediación cultural en la escuela.

ASESORAMIENTO

¿Necesitáis revisar el uso y la organización de la biblioteca del centro o de las bibliotecas de aula?

¿Os estáis planteando cuál debe ser realmente la función del espacio de biblioteca?

¿Debe ser únicamente un espacio de consulta o puede convertirse en un espacio vivo, polivalente y de encuentro con los libros y la lectura?

¿Os gustaría que los niños y niñas fueran más autónomos en el uso de los libros por placer?

Como docentes, ¿os sentís desorientados o poco cómodos con la organización o el funcionamiento actual de la biblioteca?

Desde Tantàgora llevamos años acompañando a los claustros en procesos de reflexión y transformación de la biblioteca escolar, replanteando tanto su estructura como sus usos.

Es un trabajo que implica a todo el claustro y que requiere tiempo, escucha activa y adaptación a las necesidades específicas de cada centro, tanto desde el punto de vista del profesorado como del alumnado.

¿El objetivo? Convertir la biblioteca en un eje central para el fomento del gusto por la lectura y en una herramienta educativa viva, integrada en el día a día de la escuela.

Transformar la biblioteca es transformar la relación con la lectura en la escuela. Y no estáis solos: podemos acompañaros en este proceso. 

A lo largo de estos años, hemos acompañado a escuelas como la Escola Aldana, Escola Tarlatana, Escola Samuntada, Escola El Viver, Escola Montcada, Escola Peter Pan, Escola Germans Corbella, Escola Patronat Domènech o la Escola El Carme, entre otras.

ACTIVIDADES PARA CENTROS EDUCATIVOS

FLIC Escuela

De infantil a 1º de ESO Inscripciones abiertas a partir del 26/06/26
Plazas limitadas!

En Gira

Fiestas literarias en la escuela
Sant Jordi, Semana Cultural, Celebraciones

Laboratorios de lectura

Sesiones periódicas de mediación lectora dirigidas a grupos escolares, tanto en horario lectivo como extraescolar.