Pues sí: las fábulas dícese de un género literario antiguo y valioso, un relato breve de ficción protagonizado habitualmente por animales o elementos de la naturaleza que hablan y actúan como humanos. Tiene una finalidad ética o didáctica que se revela al final de la historia en forma de moraleja. Es una manera de expresar valores —universales y contemporáneos— con ingenio, ironía y calidad literaria. 

En este curso os invitamos a revisitar las fábulas, desde las más clásicas —como las de Isopo, Fedro o La Fontaine— hasta las relecturas más actuales que dialogan con la realidad contemporánea. Las fábulas son, en esencia, historias breves con una carga simbólica muy potente, que nos permiten abordar grandes temas humanos —la justicia, la libertad, la solidaridad, la convivencia, la responsabilidad, el miedo, el deseo o la diferencia— desde un lenguaje sugerente e indirecto, que estimula la reflexión crítica y la comprensión profunda. 

En una época donde a menudo se priorizan mensajes explícitos y directos, las fábulas nos recuerdan que la literatura puede enseñar sin renunciar a la belleza, al misterio ni a la inteligencia del lector. La estructura simple, la metáfora animal y el tono a menudo irónico de este género hacen que sea una herramienta pedagógica poderosa, tanto para trabajar valores como para fomentar el gusto por la lectura. Además, permite hacerlo desde un enfoque artístico, vivencial y transversal, conectando lengua, artes, ciudadanía y filosofía desde las primeras edades. 

Este curso no solo ofrece una mirada renovada sobre este género literario tradicional, sino que pone en el centro la calidad narrativa y el placer estético, dos ingredientes imprescindibles para que la lectura deje huella y arraigue. Es una propuesta ideal para docentes que quieren incorporar literatura con sentido en el aula, manteniendo vivo el deseo de leer y el pensamiento crítico de los niños.