ESCUELA LITERARIA
ACTIVIDADES PARA INFANTIL

Os proponemos una serie de propuestas para trabajar las habilidades lectoras con el grupo clase, el ciclo o todo el centro.

Bonificable por TRIPARTITA | Financiable por PMOE

Pica Plat

Espectáculo de pequeño formato que conta de una veintena de piezas orales (poesías, cancioncitas, cantilenas) dichas, cantadas o cantareadas por una recitadora acompañándosede rimas, y del sonido bien rimado de estas composiciones.

La intérprete lleva un delantal y desgrana los poemas con la ayuda de una mesa, tres platos y otros objetos cotidianos que poco a poco se llenan de poesía. El recital lo componen pequeñas piezas que provienen del amplio repertorio poético de la literatura tradicional y también de la poesía culta, de autores clásicos y contemporáneos. Con la recitación de estos poemas, se pretende preservar la decidida voluntad de las palabras de entrar a formar parte de las personas a través de sus orejas, dejando como recuerdo la marca musical y rítmica de las palabras que componen la poesía.

Con poemes de: Joan Arús, Climent Forner, Antoni albalat, Joan Salvat-Papasseit, Miquel Desclot, Olga Xirinacs, Maria Mercè Marçal, Núria Albó, Roser Ros, Federico García Lorca, Vicent Andrés Estellés, Joan Brossa, populars.

Fitxa técnica

→ Durada: 35m

→ Espacio escénico 4mx2m

→ En caso de espacio grande o mala sonorización micro de diadema y tabla de sonido

→ Acceso por un coche y aparcamiento próximo

 

Fitxa artística

Dramaturgia: Roser Ros

Intérprete: Claudia Descàrreg

La gente de mi escalera

El espectáculo La gent de la meva escala está inspirado en el libro homónimo escrito por Roser ros en homenaje al conjunto de pequeñas cintas “Els nens de la meva escala” publicados el año 1921 por la muerte de Joan Salvat-Papasseit en la revista Mainada.

Este es un espectáculo de pequeño formato que consta de un seguido de piezas poéticas dichas de maneras diversas y que ofrecen un amplio ventanal de maneras de acercar la poesía a los niños. Se muestra des de la poesía leída en voz alta a la poesía recitada a capela, la poesía acompañada de pequeños instrumentos sonoros y la poesía con algún objeto adecuado para darle ritmo. Los poemas que integran el libro y, por lo tanto, el espectáculo de pequeño formato, hablan de personas que viven en una escalera de vecinos imaginada y de las cosas que les pasa con la particularidad de explicarlas de manera poética.

Algunos hechos forman parte del día a día, otros solo pasan de tanto en tanto y, incluso, alguno puede ser que solo haya pasado una vez.

Fitxa técnica

→ Durada: 35m

→ Espacio escénico 4mx2m

→ En caso de espacio grande o mala sonorización micro de diadema y mesa de sonido

→ Acceso para un coche y aparcamiento cercano.

 

Fitxa artística

Poemas y dramaturgia: Roser Ros.

Tocadits

Algo tan aparentemente sencillo como un par de libros encima de una mesita, dos manos vestidas con guantes de colores y todo un repertorio de cancioncitas y juegos para contar, para jugar a desaparecer todo diciendo Tat!, para hacer cosquillas, para saltara ritmo del arri arri tatanet, para ayudar a comer o a coger el sueño.

La voz y la mirada, el gesto y el ritmo y, sobre todo, la proximidad. Una acción lúdica hecha de palabra, durante la cual los pequeños conectan visualmente y sonoramente con el mediador de la sesión; la duración de estas conexiones tiene que ver con el niño y la relación que tiene con el adulto con quien juega.

Objetivos:

  • Conocer el repertorio poético oral de tradición catalana.
  • Descubrir palabras, sonidos, ritmos que forman parte de la tradición oral.
  • Uso de la lengua oral para evocar y relatar hechos y expresar ideas.
Fitxa técnica

→ Duración: 35m

→En marco escolar público máximo 25 alumnos (1 grupo clase)

→ Espacio escénico 4mx2m

→ En caso de espacio grande o mala sonorización micro de diadema y mesa de sonido

→ Acceso para un coche y aparcamiento cercano

 

Fitxa artística

Este espectáculo ha estado creado por Roser Ros pedagoga, escritora, narradora, poeta y dramaturga catalana premio Conca Cultura popular el año 2010 con la colaboración de Montserrat Soldevila