A mitjans de primària els nens i nenes comencen a demanar lectures de textos més llargs i amb arguments més rics i complexos. Aquestes lectures ajuden als alumnes a millorar la descodificació del codi escrit i a l’adquisició de la comprensió i el gust lector.

A tercer i quart de primària, és doncs el moment d’unificar aquests tres factors per garantir l’assoliment lector necessari per a la vida. Aquest curs us vol propiciar un temps i un espai de la mà de la Mariona Masgrau per conèixer i dissenyar activitats, presencials i on-linie, a partir de les lectures de narrativa que proporcionaran estones de mediació i aprenentatge lector als vostres alumnes.

Objectius:

• Proporcionar un espai de debat i reflexió.
• Dissenyar activitats per dur a terme a l’aula.
• Dotar de recursos literaris que permetin enriquir l’aprenentatge dels alumnes.
• Adquirir coneixements per el foment del gust lector.