Voces Emergentes es un programa que conecta a los alumnos de las escuelas de ilustración con el sector profesional de la literatura infantil y juvenil. Un proyecto para detectar talento, acompañarlo y visibilizarlo.

Participar es ofrecer a. los estudiantes una puerta real al mundo profesional: con editoriales, mentores y experiencias creativas que impulsan sus primeros pasos en el sector.

LIJ: Literatura Infantil y Juvenil.
Objecte singular: adj. Que se distingue por alguna cosa inusitada.

Convocatoria 25/26

Cadáver bestial

Los animales son unos de los protagonistas habituales de la literatura infantil, y el bestiario es uno de los géneros que los imagina y los representa a través de la palabra y la ilustración.

Este año, os proponemos el reto de ilustrar una colección de tres textos extraídos de bestiarios, a la manera de los cadáveres exquisitos que inventaron los surrealistas donde cada parte tiene que ser ilustrada por separado, pensada para combinarse libremente con las otras, creando así nuevos seres bestiales!!!

¿Cómo funciona?

Desde Tantàgora os hacemos llegar: 

- Las bases de participación 

- El soporte donde dibujar las propuestas 

- Textos LIJ para ser ilustrados 

 

Cada centro: 

- Trabaja con el alumnado las ilustraciones 

- Devuelve las piezas a Tantàgora según el calendario establecido 

 

Seleccionamos: 

- Las 20 mejores piezas para formar parte de una exposición itinerante 

- Las 4 mejores piezas, cuyos ilustradores disfrutarán de dos workshops con ilustradores nacionales o internacionales reconocidos* 

* Tantàgora cubrirá el coste del desplazamiento de los alumnos seleccionados. 

¿Quién puede participar?

Alumnos de segundo curso del ciclo superior de ilustración y los de tercer grado de diseño gráfico de las escuelas de arte y diseño de todo el territorio.

 

Calendario

- 02/07 al 30/10/25 → período de inscripción 

- 08/01/2026 → publicación de las bases de participación 

- Del 08/01 al 16/01/2026 → llegada de los soportes a las escuelas de arte 

- 13/01/2026 → presentación online para docentes de las bases de participación 

- 04/04/2026 → último día de entrega de las piezas a Tantàgora 

- 19/05/2026 → anuncio de los seleccionados 

Inscripciones y precios

INSCRIPCIONES 

- Del 02/07 al 30/10/25 en este enlace 

- Plazas limitadas 

 
PRECIOS 

- Cuota por centro: 60 € 

- Precio por alumno participante: 6 € 

- Los costes de envío de ida y vuelta de las piezas corren a cargo de cada centro. 

Seleccionados de la 14ª edición

Finalistes

Gael Rivera

EASD Serra i Abella

Aquesta proposta ha estat seleccionada per la seva singularitat i capacitat d’expressió a través del volum. L’estudiant ha sabut treure tot el partit a la forma de l’objecte, integrant-la de manera intel·ligent i coherent dins la proposta.

El jurat ha valorat especialment la idea de repetició i moviment, que s’articula amb naturalitat i eficàcia. La peça genera moviment per si sola, sense necessitat d’elements addicionals, cosa que li aporta una gran força visual i narrativa.

Amb una gran consciència del volum i una execució delicada, l’obra esdevé poètica i evocadora. La gamma cromàtica, molt ben escollida, reforça aquesta sensació i acompanya el conjunt.

La proposta parteix d’una sola idea extreta del text i, amb una simplicitat aparent, construeix tot un discurs visual al seu voltant. És una peça que que incita a donar-li voltes i mostra una gran maduresa conceptual i formal.

Text il·lustrat

La maleta va esdevenir una autèntica maleta el primer cop que van convidar en Benjamí a passar una nit a casa del seu amiguet Romà. Tenia por d’anar-hi, de dormir lluny de la mare i el pare. Però tot i així, era un valent i, amb la seva maleta, se sentia més segur.

 

Títol: “La maleta rosa”
Autor/s: Susie Morgenstern
Il·lustrador/s: Serge Bloch
Editorial: entreDos

Instagram

Margarita Richter Camacho

Escuela de Arte y Superior de Diseño de Sevilla

Aquesta proposta destaca per la seva poètica visual i conceptual, que s’allunya de la literalitat per construir una metàfora poderosa del text. L’obra parteix d’una tècnica clàssica, però en fa un ús experimental i personal, potenciant les qualitats del material.

El jurat ha valorat molt positivament la investigació tècnica i l’aprofundiment en el tractament dels materials, especialment pel que fa a la fusta, que es converteix en un color més dins d’una proposta monocroma, però extremadament integrada i coherent.

L’obra mostra una gran consciència del volum i del suport, i aconsegueix integrar el color i forma de la peça en la creació.

És una proposta que demostra sensibilitat, rigor tècnic i una mirada pròpia, capaç de reinterpretar el text amb una elegància i profunditat remarcables.

Text il·lustrat

Pulgarcilla pasó navegando por varias ciudades, y los pajarillos que volaban de rama en rama, se ponían a cantar al verla: «¡Qué encanto de niña!». La hoja no cesaba de correr por el riachuelo, que se iba agrandando, y así viajó Pulgarcilla hasta remotos países.

 

Título: “Pulgarcilla”
Autor/es: H.C. Andersen
Ilustrador/es: Lisbeth Zwerger
Editorial: Destino

Instagram

Najoua Nour

Escuela de Arte y Superior de Diseño de Soria

Aquesta peça destaca per una personalitat forta, capaç de captar l’atenció des del primer moment i generar una resposta emocional en l’espectador. No deixa indiferent, interpel·la,  sorprèn i connecta amb el públic des d’una expressivitat fresca i singular.

Es destaca l’ús del color, així com la construcció dels dos personatges molt ben definits, que aporten dinamisme i narrativitat a la proposta.

El jurat ha valorat especialment la representació encertada de la picaresca present en el text original. L’obra aconsegueix transmetre l’audàcia i l’enginy del camperol, recreant amb intel·ligència l’esperit del relat i aportant-hi una mirada pròpia i fresca lluny dels convencionalismes estètics habituals en aquest tipus de textos.

En conjunt, es tracta d’una proposta potent, ben resolta i carregada de caràcter, que combina habilitat tècnica amb una gran força expressiva i narrativa.

Text il·lustrat

El campesino, que era más astuto que un zorro, al instante se olió que el diablo podía saber mucho de fuego y de humo, de azufre y de condenados, pero que de hacer de campesino no debía tener ni idea. Así que le dijo:

—Cómo no, claro que lo haré. Si te parece bien, tú te quedas con la parte de la cosecha de dentro de la tierra, y yo, con la de fuera.

—De ninguna manera —respondió el diablo, enojado—, para mí será la parte de fuera. ¡A mí no me engañas!

 

Título: “Las cuitas del diablo”Autor/es: Caterina Valriu
Ilustrador/es: Pep Montserrat
Editorial: La Galera

Instagram

Santiago Peláez Zapata

Escuela de Arte N.º 10

Aquesta proposta ha estat finalista per la seva capacitat d’apropiar-se del text original i transformar-lo en un relat propi, amb una veu singular i genuïna. L’estudiant no només ha entès el text, sinó que l’ha reinterpretat des d’una perspectiva personal, creant una narrativa única sense desconnectar-se del contingut de partida.

Un dels aspectes més destacables és l’ús de l’humor, que aporta frescor a la proposta, trencant expectatives sense perdre coherència.

La proposta és també valenta i innovadora, tant pel seu concepte com per la manera en què trenca esquemes habituals. A nivell formal, demostra un gran domini tècnic i compositiu, amb un control molt acurat del volum i l’estructura de la peça.

Un altre dels punts forts és la creació de personatges, que contribueixen a construir un univers visual propi, reforçat per una paleta cromàtica ben triada i una composició expressiva i equilibrada.

En conjunt, és una peça que complementa el text amb una aportació personal clara, mostrant una gran capacitat creativa, tècnica i conceptual.

Text il·lustrat

El pequeño país sorprendió al General. No tenían ejército y no ofrecieron resistencia. Es más, la gente daba la bienvenida a los soldados como si fueran invitados. El General se instaló en la casa más confortable y los soldados se alojaron con familias.

 

Título: “Los conquistadores”
Autor/es: David McKee
Ilustrador/es: David McKee
Editorial: Kókinos

Instagram

Seleccionats

Els autors de les 20 propostes seleccionades accediran a un programa exclusiu i integral de coneixement i connexió del sector de la mà de professionals en actiu per consolidar el seu procés de professionalització en un àmbit real i dinàmic.

Què inclou?

FASE 1:
Coneixement del sector (17, 18, 20, 26 i 27 de juny ): una setmana de sessions en línia amb professionals reconeguts del sector. Els continguts aborden aspectes clau per a la professionalització dels joves il·lustradors: drets d'autor, valoració econòmica de la feina artística, elaboració d’un book professional, com presentar un projecte davant d’editors, mapa del sector editorial LIJ i nous reptes vinculats a les tecnologies emergents. L’assistència a aquestes sessions és un requisit imprescindible per accedir a les fases 2 i 3.

FASE 2:
Formar part d’una exposició itinerant amb les 20 propostes seleccionades, que recorrerà escoles d’il·lustració i diversos espais públics per un mínim de dos anys. Aquesta iniciativa permetrà que els treballs dels joves creadors arribin a un públic ampli i divers, fomentant el diàleg directe entre artistes i visitants.

FASE 3:
Formar part d’un catàleg professional en línia que presenta als creadors seleccionats i el seu book que serà distribuït a més de 300 editorials especialitzades, tant nacionals com internacionals. Aquest catàleg actua com una eina clau per donar a conèixer el talent emergent dins de la indústria editorial i facilitar possibles col·laboracions professionals.

Els quatre finalistes participaran de dues residències de la mà de professionals del sector.

Residència creativa a Can Grau

25-28/09/25 Can Grau (Catalunya)

Un dels encàrrecs més habituals per un il·lustrador LIJ és la realització de tallers per a públic familiar. Sortir dels formats tradicionals i proposar noves maneres d’enfocar aquests tallers pot ser clau per generar processos interessants que contribueixin a una experiència enriquidora, tant per qui ho da com per qui ho rep. Dissenyar un taller implica tenir en compte múltiples factors, com ara el format (performance col·lectiva, creació individual o grupal, amb o sense adults), el procés plantejat, el resultat esperat i, sobretot, la metodologia de treball.

De la mà d’un il·lustrador professional* durant quatre dies tastareu diferents formats, explorareu idees i experimentareu, tant vosaltres mateixos com amb el públic, per  ajustar les propostes desenvolupades.

*Per confirmar

Residència editorial a La Quinta del sordo

19-22/11/25 La Quinta del Sordo (Madrid)

La millor manera d’entendre com es desenvolupa un encàrrec professional en el sector de la literatura infantil i juvenil (LIJ) és aprendre directament dels seus protagonistes: els editors. Aquesta residència ofereix als participants una immersió única per treballar estretament amb professionals en actiu, com Cristina Peregrina (Kokinos), Raquel Martínez (Wonder Ponder) i Marta Tutone (Liana Editorial), que aportaran la seva experiència i coneixement en cada fase del procés editorial. A través de la retroalimentació directa, els joves il·lustradors podran comprendre els reptes reals, les expectatives i els criteris que orienten la producció i edició de projectes, adquirint així una visió pràctica i profunda que reforçarà la seva capacitat creativa i professional. Aquesta experiència permetrà que els participants desenvolupin habilitats essencials per afrontar amb èxit els reptes del mercat editorial actual i futurs.

És imprescindible completar el programa com a seleccionat per accedir a les residències, amb assistència obligatòria a les dues. S’inclou per participant viatge turista d’anada i tornada, tres nits d’allotjament i dietes per a quatre dies. En cas de renúncia, l’organització es reserva el dret a cedir la plaça a un altre alumne.

L’organització es reserva el dret de canviar el programa i les dates.