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COMUNIDAD LECTORA EN TERRITORIO DE RIESGO

Propiciar el fomento del gusto lector en territorios de riesgo de exclusión social, económica, educativa o cultural requiere de una mirada transversal y una estrategia comunitaria de los agentes sociales, educativos y culturales del territorio. De la mano de la bibliotecaria Virginia Cierco, que desde hace muchos años trabaja en estos entornos, analizaremos los pasos, requisitos, necesidades y herramientas para generar una comunidad lectora rica para los niños/as y jóvenes.

Saber qué papel pueden o deben tener las escuelas, los institutos, las bibliotecas, los agentes sociales y el barrio harán de esta formación la oportunidad para debatir, reflexionar y analizar todos los factores a tener en cuenta para poder trabajar la creación de una comunidad lectora de éxito en entornos de riesgo.

Objetivos:

  • Conocer los agentes clave para una comunidad lectora de riesgo.
  • Dar herramientas para la elaboración de una comunidad lectora en un entorno de riesgo.
  • Proporcionar un espacio de debate y reflexión en mediación literaria comunitaria.

Diplomada en biblioteconomía y documentación por la Universitat de Barcelona. Ha realizado el posgrado Mediación Cultural para el Fomento de la Lectura. Es directora de la Biblioteca Bon Pastor y ha sido premiada con la medalla de Honor 2019 de la ciudad de Barcelona  por su trabajo en favor de la integración y la convivencia de la comunidad en el barrio.

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