Elisenda Llansana
El recurs que t’oferim aquest mes és una versió per portar a l’aula del cadàver exquisit que et permetrà treballar el lèxic i la il·lustració a partir de la descripció de personatges.
En aquesta activitat els alumnes dibuixaran els seus propis cadàvers exquisits a partir de les descripcions de cap, tors i peus.
QUÈ ÉS UN CADÀVER EXQUISIT?
El cadàver exquisit s’inspira en el joc inventat pels surrealistes consistent en la creació i invenció col·lectiva. Aquesta pràctica explora les possibilitats de la creació de textos i imatges en grup, amb aportacions parcials dels participants en l’obra final que, per als surrealistes, cercava la creació lúdica, espontània, intuïtiva, grupal i anònima alhora, accidental i tan automàtica com fos possible.
QUÈ ET PROPOSEM?
A LaComunitat de Tantàgora n’hem fet una versió per portar a l’aula que et permetrà treballar la literatura, la llengua, el lèxic i la il·lustració. A partir de les definicions que et facilitem, cada alumne dibuixarà el seu propi cadàver exquisit format per cap, tors i peus. Jugant a combinar totes les possibilitats podreu crear tants cadàvers exquisits com us pugueu imaginar!
Què cal tenir a punt?
Objectius
TREBALLAR les descripcions dels personatges.
PARTICIPAR en un procés col·lectiu de creació il·lustrativa i literària.
ACTIVAR la pràctica del dictat visual.
FOMENTAR la creativitat a partir de la il·lustració de les descripcions donades..
Metodologia
1.
Descarrega’t i imprimeix els targetons amb les descripcions. Hi trobaràs cinc propostes de caps, cinc propostes de torsos i cinc propostes de peus.
2.
Llegeix les diferents opcions i selecciona un cap, un tors i uns peus per al dictat il·lustrat que fareu a classe.
Ha arribat el moment de crear els nostres cadàvers exquisits. Ho farem a través dels següents passsos:
Retoladors i cartolina per a cada alumne abans que es col·loquin a les taules,
Quan tothom estigui preparat dicta en veu alta les descripcions que has escollit.
En aquest ordre, l'alumnat anirà dibuixant la seva interpretació de les descripcions dictades.
Repeteix la proposta un parell de vegades més amb descripcions diferents, donant temps per accedir a les diferents propostes de vocabulari.
Un cop acabada la tasca de creació cada alumne tindrà el seu propi cadàver exquisit nascut de la seva interpretació de les descripcions.
Demana als alumnes que cadascú pensi i posi un nom al seu cadàver nou de trinca.
En un espai de l'aula on tothom hi pugui accedir, col·loca tots els cadàvers per tal que puguin veure les obres dels companys.
Un rere l'altre cada alumne presenta el seu cadàver i explica el seu procés de creació.
Ara proposa als alumnes que siguin ells els que inventin les descripcions de les diferents parts del cos que conformen el cadàver exquisit.
A partir de les descripcions inventades els alumnes poden fer el dictat il·lustrat a la resta de companys i tornar a començar l'activitat.
Diari de camp
Et proposem algunes preguntes sobre el procés que has fet i han fet els participants, i que pots recollir al teu DIARI DE CAMP:
Aquest lloc web utilitza cookies per millorar la vostra experiència mentre navegueu pel lloc web. D’aquestes, les cookies que es classifiquen com a necessàries s’emmagatzemen al vostre navegador, ja que són essencials per al funcionament de les funcionalitats bàsiques del lloc web. També fem servir cookies de tercers que ens ajuden a analitzar i entendre com utilitzeu aquest lloc web. Aquestes cookies s’emmagatzemaran al vostre navegador només amb el vostre consentiment. També teniu l’opció de desactivar aquestes cookies. Però desactivar algunes d’aquestes cookies pot afectar la vostra experiència de navegació.
Galeta | Durada | Descripció |
---|---|---|
cookielawinfo-checkbox-advertisement | 1 year | Set by the GDPR Cookie Consent plugin, this cookie is used to record the user consent for the cookies in the "Advertisement" category . |
cookielawinfo-checkbox-analytics | 1 year | Set by the GDPR Cookie Consent plugin, this cookie is used to record the user consent for the cookies in the "Analytics" category . |
cookielawinfo-checkbox-necessary | 1 year | Set by the GDPR Cookie Consent plugin, this cookie is used to record the user consent for the cookies in the "Necessary" category . |
cookielawinfo-checkbox-others | 1 year | Set by the GDPR Cookie Consent plugin, this cookie is used to store the user consent for cookies in the category "Others". |
cookielawinfo-checkbox-performance | 1 year | Set by the GDPR Cookie Consent plugin, this cookie is used to store the user consent for cookies in the category "Performance". |
mapaescola | 1 day | No description |
Galeta | Durada | Descripció |
---|---|---|
_gat | 1 minute | This cookie is installed by Google Universal Analytics to restrain request rate and thus limit the collection of data on high traffic sites. |
Galeta | Durada | Descripció |
---|---|---|
_ga | 2 years | The _ga cookie, installed by Google Analytics, calculates visitor, session and campaign data and also keeps track of site usage for the site's analytics report. The cookie stores information anonymously and assigns a randomly generated number to recognize unique visitors. |
_gat_gtag_UA_16802944_1 | 1 minute | Set by Google to distinguish users. |
_gid | 1 day | Installed by Google Analytics, _gid cookie stores information on how visitors use a website, while also creating an analytics report of the website's performance. Some of the data that are collected include the number of visitors, their source, and the pages they visit anonymously. |
vuid | 2 years | Vimeo installs this cookie to collect tracking information by setting a unique ID to embed videos to the website. |
Galeta | Durada | Descripció |
---|---|---|
cookielawinfo-checkbox-functional | 1 year | The cookie is set by GDPR cookie consent to record the user consent for the cookies in the category "Functional". |